10月18日，“STEM教育实践之湖州智慧”中非STEM教育教师培训合作计划湖州实地考察活动举办。来自非洲11个国家的教育行政官员、高校学者及中小学教师代表，与湖州市教育界同仁、师生代表等百余人齐聚一堂，共话中非STEM教育未来。
本次活动由联合国教科文组织教师教育中心、湖州师范学院主办，外国语学院、理学院承办，旨在分享和展示湖州“大—中—小—幼”学校协同推进STEM教育的经验成果，推动中非在STEM教育领域的深度交流与合作，扩大湖州STEM教育的国际影响力。
活动中举办了“STEM教育实践之湖州智慧”论坛。湖州师范学院理学院教授、浙北STEM教育研究院执行院长呼格吉乐，湖州市教育科学研究中心STEM教育研究员、浙北STEM教育研究院副院长唐波分别作《地方师范类高等学校推进STEM教育策略》《STEM教育的区域实践和成效分析》专题报告，深入探讨湖州师范学院作为地方高校在STEM教育中的角色与推进路径，展示湖州市在STEM教育领域的丰硕成果与“湖州模式”的独特智慧。
论坛还设置了生动的STEM课堂展示与青少年STEM教育成果展示环节，展现STEM教育理念在真实课堂中的融合与应用，以及湖州学子在科学探究与技术创新方面的潜力与风采。
作为全国首批开设STEM教育的师范类地方院校，湖州师范学院历经近二十年的探索实践，已构建起涵盖专业师资、课程资源、展示平台、评价体系等完善的STEM教育体系，为区域STEM教育高质量发展提供了有力支撑。“此次交流活动将为中非STEM教育发展注入新动力、提供新思路，共同为未来人才培养和社会进步贡献智慧和力量。”湖州师范学院介绍。
当天，与会代表还走进中国STEM教育2029行动计划领航学校——湖州市湖师附小教育集团西山漾校区，实地观摩该校在STEM教育改革方面的创新实践与校园文化建设。