为厚植乡村生态文化根基，助力乡村振兴战略落地，近日，湖州师范学院联合横塘桥村社区以“绿水青山就是金山银山”理念为内核，组织开展“小手绘两山，童筑振兴梦”儿童环保主题绘画活动，将生态教育与艺术创作深度融合，赋能乡村生态与文化双向振兴。
活动伊始，社区志愿者依托大屏展示的秀丽山水图景，为孩子们生动阐释“两山”理论的深刻内涵——从生态保护到绿色发展，从乡村宜居到振兴动能，引导少年儿童理解“生态兴则乡村兴”的逻辑关联。通过“看得见的山水”串联“悟得透的理念”，让生态意识在童心悄然萌芽。
理论滋养后，孩子们化身“生态小画师”，以纸笔为媒介抒发对乡村生态想象，有的勾勒“青山伴溪流，翠谷映繁花”的诗意画卷（呼应乡村生态本底），有的尝试“塑料膜拓印”“废料重组”等创意技法（践行“变废为宝”，呼应绿色发展），在志愿者的一对一指导下，一幅幅童趣作品诞生，既展现自然之美，更暗藏“护绿”巧思。
这些画作不仅是艺术表达，更成为乡村生态文化传承的生动载体——以儿童视角诠释“两山”理念，为乡村文化振兴注入青春活力。
此次活动，是横塘桥村社区“生态+文化”双轮驱动乡村振兴的缩影：通过儿童教育厚植生态意识，以艺术活动激活文化动能，既为乡村培育“知绿护绿”的未来力量，也为生态资源转化为文化IP、发展动能奠定基础。
未来，社区将持续深耕“生态文化赋能乡村振兴”路径，开展更多特色活动，让“两山”理念扎根乡土，让绿色成为乡村振兴最亮丽的底色。
儿童画笔绘就的不仅是山水，更是横塘桥村对“生态美、文化兴、产业旺”的振兴向往。这场童心与自然的对话，正为乡村振兴书写最灵动的注脚。
（图文：横塘桥村社区）