蝉鸣声声，暑意渐浓，在这个充满生机与活力的夏天，我怀着崇敬与期待的心情，开启了对湖州师范学院医学院夏志恒老师的走访之旅。此次走访，不仅让我近距离领略到夏老师的医者仁心与师者风范，更在与他的交流中，收获了关于专业学习、职业发展以及人生价值的深刻感悟。
对话开始后，我们谈及校园环境与回忆时，夏老师提到校园内的多个场地变迁，如游泳馆原为网球场、排球场和篮球场；并回忆起学生时代训练后去河里游泳的经历，以及老师和保安的反应。感叹师生之间友谊的宝贵。
在夏老师的大学生活中，他认为最重要的部分是学习与实践结合。大学不仅是文化课的学习，更是与社会接轨的关键阶段，强调利用假期实习或兼职（如在体育局做教练），认为这些经历对日后就业有帮助。虽然有人认为课堂上学的内容实际应用不多，但仍有用处，尤其是在管理、教学等方面的知识，可迁移到不同岗位中，如从管理学生过渡到管理员工。这让我们对专业学习的提升有了很大的感悟。
当我们问起夏老师有没有对大学生活的遗憾时，夏老师感慨万千，表示自己后悔没有更加努力以获得最理想的工作岗位，从体育学院毕业的他还是很希望从事关于体育行业的职业，也提到很多体育专业的学生仍希望从事相关行业，并非被迫选择该专业。
我们问到关于考编与考研的建议夏老师建议优先考虑考编，因为就业形势严峻，研究生毕业后未必能找到更好的工作；但也提到有成功案例（如刚刚大四毕业的学生汤凌翔先考研再考编）说明坚持的重要性。让我们对以后的职业发展规划有了更清晰的认识。
最后夏老师在对在校学生的期望与建议中强调要充分利用大学四年，多接触社会，积累经验；参与带教、观摩中小学训练等，有助于提升面试竞争力；即使方向未定，也可多方尝试，增加未来选择的余地。
体育学院
温思程