外国语学院:跨越文化的桥梁

7月13日上午九点半,阿塞拜疆营员们来到教室学习基础汉语,作为对中华文化有浓厚兴趣的营员们,在此次课堂上更深入了解了汉语的起源与发展,希望能够更好地理解这门语言的本质和文化底蕴。

首先,老师详细阐述了汉字演变的历史沿革,包括汉字的起源、发展和变化。 其演变过程经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书等多个阶段。每个阶段都有其独特的风格和特点,反映了不同历史时期的社会文化风貌。

学习过程中,营员们深感汉字的演变历程充满了智慧和魅力,惊叹中国古人创造文字的智慧和勇气。汉字不仅是记录语言的工具,更是一种艺术和文化的载体。

此外,老师还介绍了汉语语音、词汇和语法等方面的演变情况,让营员们对汉语的发展脉络有了更清晰的认识。

通过学习,阿塞拜疆的营员们对汉语产生了更加浓厚的兴趣。随着全球化的发展,各国之问的文化交流越来越频繁,语言之问的碰撞和融合也日益明显。这种交流与融合不仅丰富了人类的语言文化宝库,也促进了各国之间的相互理解和友谊。而这次的汉语课堂不仅增加了营员们对汉语的兴趣,而且更加深了他们中华文化的深度理解与尊重。