2024年7月12日，来自湖州师范学院教师教育学院的暑期实践团队，来到湖州市陌河社区，开展“红”心永驻宣讲活动。我们本次宣讲活动的主题是浙江援藏，旨在通过向学生介绍对口援藏的历史背景及浙江援藏的具体措施和成效，激发学生对民族团结、共同富裕理念的认同感和责任感，培养学生的爱国情怀和奉献精神，拓宽学生的眼界。
在孩子们的眼中，浙江援藏或许是一个遥远而模糊的概念。然而，通过我们的暑期实践团队精心策划的宣讲活动，这些小朋友对援藏的历史与现实意义有了生动而深刻的认识。我们采取了循序渐进的方式，首先通过展示西藏壮丽的山河、丰富多彩的人文地理，激发了孩子们的好奇心和兴趣。随着他们对西藏历史背景的逐步了解，我们再水到渠成地引入浙江对口援助西藏的具体情况和显著成效，使得孩子们对于这一伟大事业有了更为全面和系统的理解。
宣讲活动中，我们的讲授人员以生动的语言和形象的比喻，加之积极的互动引导，让孩子们全神贯注地投入其中。他们的眼神中充满了对知识的渴望，对援藏工作者的敬佩，以及对未来的憧憬。孩子们对于援藏工作者的无私奉献和伟大成就表现出了深深的敬意，同时也感受到了浙江对口帮扶西藏政策的重要性和现实价值。在浙江对口援藏30年的发展历程中，他们见证了一个地区的巨变，体会到了共同富裕的深刻内涵，这样的经历无疑激发了孩子们的民族团结意识和爱国情怀。
我们坚信，通过这样的宣讲活动，不仅在孩子们心中播下了一颗民族团结和共同富裕的种子，而且这颗种子将在他们的心中逐渐生根发芽，最终长成参天大树。这正是我们实践团队的社会使命和教育责任所在——用我们的知识和热情，为社会培养出更多有责任感、有爱心、有担当的新一代。让我们共同期待，浙情系藏区的深情厚谊，能够携手共筑更加美好的富裕梦，为实现中华民族的伟大复兴贡献青春的力量。
湖州师范学院教师教育学院
开放麦·庚续浙里红色精神“邻距离”——青年理论宣讲团
何可涵