【“千万工程”实践团】人文学院:“诗声入‘坞’,润养‘童’心”暑期社会实践团|在安吉的绿意与童心中邂逅现代诗歌

在这次实践开始之前,我们人文学院“诗声入‘坞’,润养‘童’心”暑期社会实践团有幸邀请到了来自文心读写馆的校友——岚心老师为我们做诗歌创作与教学指导,作为团队成员,我在其中收获良多。

首先,岚心老师用亲切的话语拉进了我们之间距离,通过对具体诗篇的解读引导我们走进诗歌的世界。在学习现代诗歌写作的旅程中,我仿佛推开了一扇通往心灵深处的大门。起初,面对那些跳跃的意象、不规则的韵律,我感到既新奇又迷茫。但随着对诗歌语言的深入探索,我渐渐发现,每一行诗句都是诗人情感的细腻流露,每一个词汇都是灵魂的轻声低语。

我学会了如何捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们编织成一幅幅斑斓的画面。现代诗歌教会了我挣脱传统束缚,勇敢地表达自我,不拘泥于形式的桎梏,让文字在自由中舞蹈。我开始尝试用不同的视角观察世界,用独特的语言描绘生活,让诗歌成为我与世界对话的桥梁。

其次,岚心老师与我们分享了许多授课经验,她不仅传授了诗歌的基本技巧,如意象的选取、韵律的把握,更重要的是,她引导我们深入诗歌的灵魂,感受文字背后的情感与哲思。通过一次次的案例分析、创作练习和反馈交流,我逐渐学会了如何用心去感受生活,用诗意的眼光去审视世界。

这段学习经历,不仅提升了我的写作能力,更让我学会了如何更加细腻地感受生活,如何在平凡中发现不凡。我深刻体会到,现代诗歌不仅仅是文字的堆砌,更是情感与思想的碰撞,是心灵与宇宙的共鸣。未来,我将继续在这条路上探索前行,用诗歌记录生活,传递美好,让心灵在文字的海洋里自由翱翔。

最后,在老师的鼓励下,我们勇敢地迈出了创作的第一步,从最初的生涩笨拙到后来的渐入佳境,每一次进步都离不开老师的耐心指导和无私奉献,当我回望这段学习历程时,心中充满了感激与喜悦。是老师的教育教学引导,让我在现代诗歌的海洋中找到了自己的方向,也让我在创作的道路上收获了满满的成就感与幸福感。未来,我将继续秉持这份热爱与执着,用诗歌书写人生,用文字点亮梦想。

湖州师范学院人文学院

 “诗声入‘坞’,润养‘童’心”暑期社会实践团

杨婧