【乡村振兴促进团】人文学院:折叠时光

潘静霞老师作为千金镇第二代中国传统千金剪纸的非遗传承人之一,致力于将这项传统艺术传承并予以发扬,从而进一步加深公众对千金剪纸这一传统艺术的认识。暑期实践期间,我们有幸采访到了潘静霞老师。在这次采访中,我们就千金剪纸的渊源、发展状况、非遗价值及未来发展预期、要求等方面进行了深入研讨,并了解到潘静霞老师与千金剪纸之间的故事以及她对传承工作的愿景。这些经历与介绍使我们受益匪浅。

潘静霞老师从小就对千金剪纸产生了浓厚的兴趣。据她所言,小时候,她常常看到母亲在家里剪纸。一片薄薄的纸转眼间变成美丽的艺术作品,这个过程让她着迷不已。于是,她决定学习这门技艺,并希望将其传承下去。然而,她逐渐也发现了这门技艺的小众以及很少有人愿意主动学习和传承,这使她决心成为一名千金剪纸的非遗传承人。在我们问到她对千金剪纸的理解时,潘静霞老师表示:通过传承这门技艺,可以让更多的人了解和欣赏中国传统文化的瑰宝。

在谈到她作为一名非遗传承人的角色时,潘静霞老师表示,她将自己的工作定位为传播者和教育者。她不仅在各地举办千金剪纸的展览和表演,还积极开展培训班和工作坊,向更多人传授千金剪纸的技巧和知识。她相信通过教育和培训,可以激发更多年轻人对千金剪纸的兴趣,并培养一批有才华的传承人。为了达到这个目标,潘静霞老师与学校、社区和文化机构合作,组织各类活动和课程,让更多人有机会接触和学习千金剪纸。

通过与潘静霞老师的交流,我们深刻体会到了她对千金剪纸的热爱和付出。她以自己的行动践行着对传统文化的承诺,不仅在传承方面付出了巨大的努力,还在创新和推广上展现出了非凡的才华。她的努力和奉献不仅让千金剪纸得到了更多人的认可和关注,也为感兴趣的人提供了一个学习和发展的平台。

我们相信,在后辈的不懈努力之下,千金剪纸这一传统艺术将会不断焕发出新的生命力与活力。

湖州师范学院人文学院

“赋能非遗,振兴乡村” 暑期社会实践团

骆佳玟