当青春的活力四射与儿童的元气满满撞个满怀时会怎么样？想必这应当是恰到好处的融洽交流和无比的欣喜。作为志愿者的我们正处于一生中最为青春四溢、拼搏向上的阶段，而孩子们也正处于人生中对外界具有探索热情，对万事万物都活力满满的年纪。当这样两个年纪撞个满怀，这使得暑假的热就不是外在的体感的热，而是有内而发的“热”，那是两颗热烈的赤子之心在跨越了十余岁的遥相呼应。
作为教师教育学院的学生，并且已经学习过了发展心理学、教育心理学、课程与导论等课程的我们，很清楚作为一个教育人应该秉持的理念。面对孩子们的好奇，作为一个准老师应该怎样将其 “好奇”引导向正确的思维呢？这就要用到引导式教学。作为一个引路人，点一盏明灯，作一张地图，一步一步使孩子们看向前方的路越加地清晰。当面对孩子们满脑子的“为什么”时，志愿者们就要运用储存到脑子里的知识，要做到比查百科全书更快的速度满足他们的疑问的解惑。这也是为我们以后对生活的拼搏的实践，正是志愿者做社会实践的初心，因为实践才是检验真理的唯一标准，才是学习理论的根本目的。
活力四射的青春气息如何实现？就是在于对社会实践的进行，在实践中锻炼自己、在实践中敢于锻炼自己、在实践中挑战自己方能展现新时代大学生的活力四射，才能作为中国梦实现的新时代的弄潮儿！那么在此之前，志愿者们先与童趣心的元气满满撞个满怀，共同谱写盛夏之歌！
湖州师范学院教师教育学院
“青柚空间”——暑期流动少年宫服务暑期社会实践团
樊泓谊