【数字浙江实践类】安定书院:合作共赢,实践出彩

第一次以大学生的身份参加暑期的团队社会实践,我觉得在这一段时间的实践过程中,我的收获颇多。

首先是有关团队合作的感悟体会。很难得在这么大的一个集体之中去合作完成同一件事情,无论是调研、采访亦或是拍摄、撰写文案的过程,都不是一个人在做,而是团队成员在一起共同努力着,大家心往一处想、力向一处使。我相信,团队中每一个成员表现出来的合作精神、奉献意识,团队中每一个成员发挥得淋漓尽致的优势特长,一定能够保证我们圆满完成本次的实践活动。

在围绕本次“‘数’治湖城,‘智’造未来”的实践活动主题开展调研的过程之中,我感触颇多。最直观、最深刻的感受就是数字化建设改革真可谓是“飞入寻常百姓家”,未来社区的数字化建设管控走向了纵深发展,政府的数字化转型在审批服务领域实现了突破性发展,数字化改革撬动了教育领域各方面的改革……群众百姓切身感受到了数字化建设改革带来的变化和便利。尤其是在教育改革方面,数字化改革推动教育教学在理念、制度、技术、应用、模式等方面持续改革创新,市民群众数字学习水平显著提升,教育生态不断改善。

社会实践活动对我自身社会经验的积累也起到了很大的促进作用。本次社会实践活动让我真正走进了社会,见识到了很多书本上无法描述、呈现的东西。我们不仅看到了数字化建设对新时代产生的巨大的推动力,还通过实际的调研,从数字化管控、数字化受众等视角,发现了仍旧存在的不足,使我们的调研实践活动更加富有了人文气息和情感共鸣。在此过程中,我们也遇到过拒绝甚至是迷茫、挫折,但这些都是书本所不能给予的宝贵经验财富。

对于我们青年大学生来说,暑期的社会实践活动给予了我们一个认识社会、了解社会、提升自我的机会,是一次很难得的宝贵经历。

湖州师范学院安定书院

安定书院数字浙江暑期社会实践团

陆欢怡