【理论宣讲实践类】教师教育学院——书写无悔青春,筑梦教师未来

短短的半个月的活动已经结束,但自己所遇到的一些人,所经历的一些事,却会让我永远记得。这是大学第一次社会实践,也是我真正的以一个师范生的身份和孩子相处,为孩子讲授一些课程。

起初还会担心是否还能融入孩子的世界,会不会已经和他们产生了隔阂,但在这几天的相处中,我觉得这个想法完全是多余的。和我们相处的孩子有上幼儿园的,也有已经要上小学四年级的,他们年龄有大有小,但都十分的天真可爱,非常积极配合我们上课和一些活动。还记得在进行趣味运动会的时候,所表现出来的非常强烈的团队意识是现在我们所欠缺的,他们积极地为队友欢呼加油,会因自己没有出色的完成任务我感到自责难过,他们情感的流露非常真实,这些美好的品质并没有被社会的一些规则而磨平棱角。

我喜欢他们嘴巴跟不上脑子、非常急切想要表达自己想法又没有组织好语言的萌萌的样子;喜欢他们第一次见面时默不作声远远观望,而当熟悉了之后又像个话唠一样不停的分享自己想法的可爱表现;喜欢有些孩子毫不保留的表达内心的欢喜,有些孩子有非常的含蓄害羞……

其实现在看着他们会想到当时的自己,我们在成长的路上渐渐地脱去了稚嫩,承担起我们应该承担的责任,不免也会经历一些风风雨雨,慢慢学会了收敛自己的性格。但现在看着他们,发现当时的天真可爱,是那么的美好,没有一丝杂质,这就是孩子最迷人的地方,我想这也是我选择以后做一名小学老师的原因之一。