7月19日星期二，湖州师范学院经济管理学院“爱的行李箱”暑假实践活动仍在进行当中。来自五湖四海的同学携带着爱心书本，为至今还无法和其他同龄孩子一样享受到同等教育资源的孩子，展示知识的魅力。
今天的任务是给孩子复习小学二年级数学，预习小学数学三年级的知识，同时在剩余的时间教授孩子一些简单的英语对话。我根据小学课本给孩子复习了小学二年级的知识，虽然这些知识对于已经学习过高等数学的我来说是极其容易的，但是要将它们转化为简单的话语，让一个孩子懂得其中的原理则需要大量的时间和精力。即使是简单的数学原理也需要用生动形象的例子去讲解。在教授好课程后，我从暑假作业的完成情况对孩子知识储备情况有了一个初步的了解，开始对孩子在作业中出现的错误进行讲解和纠正。然后我借助小学三年级的课本给孩子进行简单的预习，让孩子对于以后的知识有大概的了解，以便他们在以后的学习中不会太过吃力。最后我拿出一本简单的英语对话书，教授孩子一些简单的英语对话。现在的孩子都有较好的基础，在小学开始就对英语有一些简单的认识，认识26个字母，简单的对话单词。因此在教授过程中，我是较为轻松的，孩子也会一字一句的跟着我念。对于对话中出现的错音，我会一一进行纠正，出现的奇怪的语音语调我也会尽力帮助孩子改掉。
看到孩子能够运用自己学到的知识独立解决问题，我内心的自豪感和成就感油然而生。