实践持续了将近一周的时间，在这一周中，我所在的小组的主要工作是搜集介绍湖州历史和现状的资料，后续让孩子们对湖州历史有更深的了解。因为我并不是湖州人，所以在搜集这方面资料时，刚开始是毫无头绪的，但是随着我在网上不断地查询，最终也是收获满满。我们首先确定了小组的工作方向，决定将讲述对象定为项羽，然后再因地制宜，选取他与湖州相关的有趣的历史故事。
在这个过程中，我不仅对湖州---这座我要生活四年的城市，有了一定的了解，同时也提升了自己的信息收集和处理能力。我需要在我们搜集到的历史故事中，挑选出适合讲给小朋友听的，并要挑选出其中的部分内容进行翻译，这对我来说是将我所学的专业知识和具体实践相结合的一个好机会，也是我锻炼自己英语翻译能力的好机会。我们这次的实践活动以分组进行为主要方式，在小组工作中，我们分工合作，大家一起搜集资料并汇总，各自都提出了宝贵的意见和建议，我们的良好合作也促进了团队工作的顺利开展和持续进行。我也在团队合作中学习到了如何兼顾大家的意见和建议，如何处理工作的分配问题，如何让每一位团队成员都参与进实践中，我学会了如何在团队中工作，如何利用大家的力量一起向前。
希望在接下去的工作中，团队仍然能一起团结合作，顺利完成本次实践。