一、党史学习实践类
【“寻访红色足迹，传承红色基因”暑期社会实践】
1、缅怀革命先烈，丈量新四军反顽战争旧址，传承革命精神，实践团成员到昔日浙西革命根据地——上田村实践调研。图为实践团成员于文武上田文化广场合影。
2、战争年代向往和平，和平年代向往高质量发展。作为新时代青年更应该珍惜当今革命成果、赓续革命精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦尽一份力。图为张建国老师与工作人员探讨“五治”乡村善治模式。
3、“天地英雄气，千秋尚凛然。”英雄事迹永垂不朽，在当下和平年代，我们更应该铭记英雄，崇尚英雄，传承好新四军铁军精神。图为实践团成员到龙上新四军广场留影。
二、共同富裕实践类
【“探索文化遗产助力共同富裕”暑期社会实践团】
1、上田村礼仪厅，内有开蒙礼、成人礼、新婚礼、金婚礼等仪式要求，其中开蒙礼是中国传统中对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育的形式。启蒙礼既能表达为人父母对儿女成才的希望，也能让孩子在寓教于乐的仪式中吸收勤学苦读、尊师孝亲等中华传统文化精髓。
三、美丽浙江实践类
【“入古村，讲法律，促环保，享生活” 暑期社会实践团】
1、为获得更好的演出效果，环保科普行小型生活情景剧开场前，团队成员围坐在一起协调沟通，团队负责人告知成员具体流程等，以确保演出的顺利进行。
2、第一场情景剧演出在村礼堂正式拉开帷幕，团队成员个个意气风发，精神气十足，充分展现了当代大学生的精神面貌。演出获得了观众的一致好评并在鼓掌声中圆满结束。
3、第一场情景剧表演结束后，团队成员聚集在一起，团队负责人对团队成员的表演进行归纳总结，指出一些不足并通过讨论得出相应的改良方法，为下一场演出做更充足的准备。
四、文明新风实践类
【守护星空关爱自闭症儿童暑期社会实践团】
1、图为“守护星空-关爱自闭症儿童”暑期社会实践团成员对近期实践中所记录内容进行一一汇报，就所体验到的感受、心得进行分享，围绕不同主体与关键词句，展开讨论。
五、乡村振兴实践类
【“乡村振兴，青年先行”暑期社会实践团】
1、暑期实践团队在宋市村党群服务中心有村支部主任讲解宋市村发展的基本情况，以及近年来建设美丽乡村取得的成果。
2、暑期社会实践团队与村支部书记一起探讨宋市村在美丽经济、美丽生态、美丽文化等方面的建设情况，以及未来建设的发展。
