【美丽浙江实践类】信息工程学院——从调研中感悟实践

在今天的例会上,我们对前几日的调研做了小小的总结,两位团队负责人也跟我们分享了一下他们和其他小组在调研过程中遇到的问题、麻烦以及值得借鉴的技巧和解决方法。首先是自我介绍,要向被询问者介绍清楚我们的来历和目的,不让他们因不了解而产生恐慌;其次是礼貌,做社会调查工作的一定要注意自己的措辞和礼仪,对被询问者要有礼貌,文明用语,不可一下子就急眼甚至恶语相向,即使被拒绝了,也要保持礼貌;然后是要有耐心和对我们主题的了解、知识储备,许多人也许对我们的主题并不了解,这时就需要我们向他们解释什么是生态多样性、什么是碳达峰、碳中和,若当他们问起而我们一问三不知,就是我们的失职了;有时还需要“慧眼识人”,有些不想被打扰的人便要避免打扰他们。

生物多样性可以帮助维持生态平衡,人类与众生物相互依存,应和谐共处。促进碳达峰可以帮助改善空气质量等等。但通过这次调研,许多老年人对保护生态多样性和促进碳达峰都不甚了解,幸亏我们对我们的主题提前做了“作业”,能够用通俗的语言向他们解释这些思想。并且,大部分人对于保护生态多样性和减少碳排放都有着积极的态度,也都十分乐意去做这些事,我们看到这些结果也都由衷地感到开心。

我们的调研大体不够细致,也有许多不足之处,但我同时也相信,这次调研锻炼了我们的胆量和待人处事的能力,也宣传了有利于人类和自然界和谐共处的绿色思想,是非常成功的实践的一小步。