在计算机技术飞速发展的当代社会，人们进行计算的过程可谓是方便快捷，效率极高。但是追溯到古代社会，人们进行计算的工具则是经历了一个十分漫长的发展历程，从结绳计数、筹码计数到算盘计数，无不体现着劳动人民特有的智慧。那么古人是如何运用算盘进行计算的呢？2021年7月16日，青柚空间的志愿者们来到湖州市公安局交警支队，为孩子们带来以“数学拓展之算盘篇”为主题的课程。作为本次课程的主讲人，我对此次活动感触良多。
由于本次课程的主题与计算工具发展史有关，我在课程之初以视频的形式向同学们进行了计算工具发展史的简单介绍，从而激发他们对计算工具发展历程的浓厚兴趣，为后续的教学工作进行了铺垫。在课程中，我们以图文并茂的形式，从认识算盘、运用算盘进行简单计算两个方面，向同学们介绍了算盘的结构特点和运算规则。
在此次课程教学中，我深刻体会到同学们对于学习新知识的兴趣和热情，尤其是对于算盘教学这类需要运用教学工具进行辅助教学的课程。同学们在画算盘的过程中不仅加深了对算盘结构的认识，更激发了对中华传统文化的探索热情。同学们在使用算盘计算的过程中，视觉、听觉和触觉等多种感官相互结合，既锻炼了运算能力，又培养了细心和耐心的品质，这将成为同学们成长道路上一段弥足珍贵的回忆。