【理论宣讲实践类】教师教育学院——以心为助 以梦为马

今天,我在志愿服务的过程中碰到了一位很特殊的孩子,她的性格有些刚烈,一不开心就会耍小脾气。虽然我们的言语已经很诚恳温柔了,但是她还是会有些不听劝,于是我们想了个方法,故意把她放在一边,让她单独待会儿,神奇的是,她反而变安静了。有时候,我们不能一味地迁就小孩子,对于不讲道理的小孩子,可能不予理会的效果要大于柔声劝说。
    我们在户外组织了一次老鹰捉小鸡活动,母鸡和老鹰由我们志愿者扮演。由于孩子们活动过于激烈,一位年龄较小的孩子摔倒了,摔破了腿,被他奶奶领走了。我突然意识到,这种人多运动型的户外活动,要对孩子进行筛选和分组,不然小的孩子容易跟不上年纪大的,容易摔跤,引发安全问题。同时应该做好保护措施,比如给孩子安上护腕,到塑胶路面组织活动等等。营造一个安全舒适的环境,让家长安心地把孩子交给我们,是我们要遵循的原则;让孩子能学有所得,身心成长,是我们的初衷。这是我们所不能忘记的。
    我还参与了听退伍老兵宣讲活动,我穿着军装,坐在台下,认真听老兵讲述他当兵时的经历。在他声情并茂的讲述下,我对于那个时代的不易感到悲伤,又感叹和平的来之不易。他从战场上侥幸存活的经历也让我更加珍惜自己的生命。在今后的日子里,我要更加努力学习,热爱生活,为祖国建设投入自己的一份绵薄之力,做一个对社会有益的人。