来到夹塘村的第二天上午，我们围绕“童心向党”开展了一次主题教育实践活动。虽然来的小朋友比较少，但是都很积极，对我们提出的问题，回答得都十分积极和清楚，虽然他们对中国共产党的了解并不深刻，但是都抱着求知的心态进行学习，我们带领他们了解了中国共产党的成立和发展史，重要人物等，小朋友们也发表了自己的见解，讨论自己曾经了解过的人物。
午休过后，我们进行了主题为“爱爱我要帮帮我”的心理健康教育主题活动。这次活动以让孩子们动起来，聊起来为主要目标。让孩子们在心理小游戏中体会到帮助他人的快乐，在破冰的基础上，让孩子们分享自己遇到过的问题。在整个过程中，孩子们非常配合我们，所有环节进行顺利，他们给我们展现了非常积极阳光的一面。我们也了解到了孩子们其实有着很多的问题，虽然听起来十分幼稚，但是愿意和我们分享，也让我们感觉到十分开心。
一整天的活动过后，我们十分清晰地感觉到孩子们和我们的距离更近了，从一开始的学生与学生之间的相互陌生，老师与学生之间的相互陌生到学生与学生之间逐渐熟悉起来到老师与学生之间交流逐渐增多，整个课堂变得越来越活跃了，孩子们踊跃回答问题，整个过程也变得越来越愉快了。孩子们通过他们的热情打消了我们一开始的紧张感，也让我们感觉更加有了底气，为后续的活动开展更加顺利进行了铺垫。
课余时间也不无聊，孩子们会分享自己的暑期生活和安排，不仅和同学分享，也会主动来找我们进行分享，还有小朋友愿意主动向我们提问题，解决学术上的疑问。我们对自己微薄的学识能帮到他们感到非常的开心，也对自己的专业得到应用感到十分自豪。
但是也有许多的不足，例如我们不能用通俗易懂的语言给孩子们解释晦涩难懂的含义，这让他们对这些概念一知半解，我们也没能让一些比较内向的小朋友积极起来，最后有些小朋友还是一言不发，没能让他们交到一些新的朋友。后面的活动，我们会更加努力地带动孩子们的积极性，争取让孩子们更加开朗。