【理论宣讲实践类】教师教育学院——实践传达爱心,教育回报社会

今天,作为湖州师范学院教师教育学院“织笃爱于寸心,怀感恩以砺行”——暑期社会实践服务团的志愿者中的一员,我跟随团队负责人的脚步来到紫云社区居委会,开展社会实践活动。

上午,我和其它的志愿者们一起,带领着小朋友们朗诵《弟子规》,以角色扮演的方式给小朋友们讲故事以及举办有关象棋的相关活动。作为小教专业的学生,这是我第一次直接面对这么多的小朋友们,他们各个年龄阶段都有,性格迥异、爱好不同,而我也会针对不同小朋友的特点,选择合适的方式与他们交流沟通。上午与小朋友面对面的互动让我能够将在学校里所学到的有关教育学与心理学方面的专业知识付诸实践,这是锻炼提升自我能力的一个绝好的机会。

下午除了分享劳动节之外,我还与孩子们近距离接触,帮助他们创作一些简单易上手的简笔画。与课堂教学相比,一对一的简笔画教学是与孩子更直接的交流,需要更加关注和聆听孩子的心声。

在所有与孩子的沟通过程中,我更加深刻地认识到了自己身上的缺点与不足。小朋友们年龄偏小,表达能力还有限,在沟通时需要更关注孩子的动作、表情等其它的表现,合理猜测他们的内心想法并不断尝试以满足其需求。由于实践经验的缺失,我在整个过程中表现得紧张无措、缺少信心,但是孩子们的配合给了我极大的勇气,他们渴望求知的眼神也让坚定了我提高自身专业水平的目标和成为优秀教师的信念。