【其他专项实践类】人文学院——蓄势待发

湖州师范学院人文学院的暑期实践活动“太湖之滨,明珠回响”湖州市非物质文化遗产调查于昨日正式拉开帷幕,“太湖之滨,明珠回响”暑期实践活动调研的主要非遗对象为湖笔制作技艺、湖剧以及湖州的桑蚕文化。通过对湖州市非物质文化遗产的发展现状的深入了解以及深入挖掘,促进传统非物质文化遗产的保护与传承工作。

为确保充分发挥组内每个成员的特性,实践组继续细分为三个小组。同时,为了保证实践的完整性,小组的每位成员都进行了充分的前期准备工作,力求在实践中取得优秀的成果。

此次实践的前期准备工作主要从三个方面进行:

第一,与即将走访的非物质文化遗产基地,博物馆等的相关人员取得联系,确认采访拍摄时间。

第二,实践组召开会议,主要负责人针对实践过程中的安全问题进行提醒以及介绍调研内容,对走访活动进行前期指导。

第三,参与走访的小组成员准备调查问卷及采访问题,撰写拍摄脚本。

实践组的前期准备十分充分,作为小组中的一员,深刻感受到了良好团队的作用。身处这个团队,我们的团队十分团结,前期准备工作分配认真到位,每个组员对所分配的工作积极完成。正是组员的积极配合,为此次活动的顺利开展奠定了基础。同时,在前期准备过程中,深入了解了非物质文化遗产的宝贵之处,作为新时代的新青年,我们更应该保护传统文化,通过我们的实践,让传统非物质文化遗产受到更多人的关注,唤起新的生机与活力。

最后,由于大家的社会实践经验还比较匮乏,对于拍摄采访的前期准备工作,比较不足。拍摄角度点选择,脚本的创作与采访的问题都进行了多次的修改调整。虽然过程并不是很顺利,但是调整后的创作文本与实践主题更加贴合,为后续的工作减轻了负担。我们也在一次次的修改中让自身的实力得到提高。

湖州师范学院人文学院

人文学院“太湖之滨,明珠回响”湖州市非物质文化遗产调查暑期社会实践团

王锐

2021年7月13日