第七届“湖学杯”辩论赛已经拉下帷幕，但它所蕴含的辩论精神、比赛精神以及优秀思想都深深打动了我，这种感觉在我脑海里挥之不去。
辩论赛持续时间很长，从初赛到复赛再到现在的决赛，每支队伍都展现出了自己的风采，收获了经验。这次的决赛大家也是赛出了水平，赛出了风格。
首先开始的季军和殿军的角逐，双方关于 “互助与共助哪个更有价值”这一辩题所展开的讨论，引发了我深深的思考。正反和反方分别为自己的观点引经据典、据理力争。一方认为“互助”通过合作方式有利于更好地实现合作双方的利益，推动双方长远发展。而一方认为“自助”是一种更为妥当的方式，培养个人的独立性和在关键时刻自我应变的能力。在我看来，无论是“互助”还是“自助”，都有其优点和不足之处，互助能够帮助双方共同成长，但是在一定程度上会造成依赖性；而自助则能够使个人变得更好地适应环境，解决问题，但不能养成个人与他人良好合作的习惯。“互助”和“自助”应该是相辅相成的关系，既能够使自我发展，也能够获取良好的交互关系。
其次进行冠亚军的角逐，他们关于“语言相处应该是说对方想听的话，还是说我想说的话”的辩题，又一次触动了我的思绪。一方辩手认为“语言相处应该是说对方想听的话”，而另一方辩手则认为“语言相处应该说我想说的话”。他们激烈竞争、在思辨上各执己见，勇于表达自我的观点和想法，用妙语连珠谱写青春最美的篇章。而从我的角度出发，语言相处因时制宜，说自己想说的还是说别人想听的，这取决于场合的变化、面对的对象以及自我的状态，是对自我的一种最直观的考量。
同学们的认真备赛和激烈角逐，是对第七届“湖学杯”辩论赛的认可，也是对自我的挑战，对青春的不辜负。在被他们的勇敢和热情打动的同时，我树立了向他们学习的目标，珍惜每一个锻炼自己的机会。希望有一天，我也能成为向他们一样口吐莲花、舌战四方的人。
教师教育学院
湖学研究会
潘衢威