之前有听学姐稍微讲过后庄小学的教学条件，所以我在去之前做了些心理准备，但是真的到了后庄小学，才发现我之前所想象的还是太过美好。
我所想象的条件差是上课没有投影仪之类的，然而一走进大门，我发现他们的操场仅仅是一片院子，院子里仅有一张乒乓桌，教室的门都无法合上，讲台坑坑洼洼，桌子破破烂烂……一切都很陈旧，但是这一切的不美好，都没有阻挡后庄孩子清澈的目光和那一声声“老师”。
他们非常高兴我们的到来，我们一进来，他们便围了上来，叽叽喳喳叫着笑着闹着。久违不见的活力，真的很难让人心生烦意。
这次后庄上课的主题是“梦想与碧云齐飞，春似锦我来绘”。简单来说，就是要教导小朋友们一起画风筝放风筝，保持课堂纪律。在整堂课中，所有的小朋友都充分开动自己的脑筋，展现了团队合作，有的提笔画了彩虹，有的一起画了星夜，还有的涂画了六彩的花（没错，就是六彩）。在这个期间我听了一个男孩子的梦想，他说他想当飞上外空的宇航员，他想漫步星球，我觉得他的梦想非常好，很符合男孩子的性格。
在课堂上，小朋友们对我们完全不陌生，非常合得来，有什么问题便马上“老师老师过来一下”的叫，声音很清脆很入心。他们也会叫我帮忙一起画一起写，希望我给他们提提意见，然后骄傲地对我说，我们组画的风筝全班第一，所有人都在偷偷看我们的风筝。
课堂上虽然有点吵，但是总体效果还是很棒的，小朋友即使手指沾满颜料，也依旧玩得很开心，他们感受到了风筝文化的魅力所在。
在整个支教的最后，我们这些小老师帮忙收拾了小朋友的桌面，有些老师还和小朋友一起在小院子里放风筝。庭院小小，却遮不住风筝想飞的心，也遮不住孩子们快乐的心，有个小朋友一直在奔跑，他的风筝也一直在空中飞翔。我想，梦想总是难以驻足一处的吧。
不过万事万物的一切都有意外。突然有个风筝的线断了，所以我把它放在地上，重新把线穿过小孔，一圈一圈，反复打结，直到重新修复好，让风筝再次开启征程。我想说，孩子你们飞吧，在你们的这个年纪，不需要忧愁前路，不需要害怕归途，我们会为你们准备好战甲，你只需拿上长戟，向前奔跑，我们永远在后面。
文学院未来教育家协会 谢怡怡