3月8日，一行志愿者在结束上午紧张的课程后，飞奔向公交车站，前往支教活动的目的地——良友小学。阳光下奔跑的身影，为蓝天白云增添了一抹别样的色彩。
到达学校，恰逢下课时间，同学们一窝蜂地跑出教室，热情地向志愿者问好。尽管才上了一次课，志愿者的模样已深深烙印在同学们的心中。响铃后，正式开始上课。志愿者首先微笑地介绍自己，而后将准备已久的课程内容展示给同学们，努力将所学的教学技能运用于实践，带给孩子们知识与成长。学生们也积极配合，态度端正，认真思考，踊跃回答问题，不懂的地方主动举手提问。正是双方的默契配合，教学活动开展得很是顺利。下课后，许多学生还恋恋不舍地围在志愿者周围，有的询问老师情况，有的提出自己的新奇想法。
显然，学生们非常喜欢志愿者们的到来，脸上都洋溢着幸福的笑容。而志愿者们在与孩子们接触的过程中，培养了良好的情绪情感，提高了自己的教学技能，丰富了自己的大学生活。
教师教育学院
陶行知教育研究协会
茅丁予