规划青春梦想，展望阳光未来
一、活动背景：
为营造班集体氛围，促进班级内同学间的交流与互动，湖州师范学院于十一月开展团日活动，引导广大团员以此为契机开展多种有意义的活动展现现代大学生的青春风采，促进团员间的交流与了解。为切实发挥团日活动对班级内同学间交流与了解的作用，同时在本班同学建议下，我们班于本月17日中午组队分成四组参观了学长学姐创立的三个农夫，三只猫零食店，流忆工作室和湖州肆年文化传播有限公司4个店铺，感受学长、学姐们的创业精神，成为拥有创新创业的精神的现代大学生。
二、主题：
“规划青春梦想，展望阳光未来”
三、活动目的：
本月商学院20160126班以“规划青春梦想，展望阳光未来”为主题开展主题团日活动。旨在积极引导本班团员珍惜韶华，以积极乐观的态度展望未来。希望同学们通过参观学长、学姐们的店铺后能汲取前辈的经验，感受前辈的创业精神，并不断激励自己去学习，树立创新创业意识。经过这次团日活动，同学们深刻的认识到了创业的艰辛，并勇往直前，直面困难，为了自己更加美好的未来而奋斗。与此同时，此次活动的开展促使了同学间相互交流，增进感情，通过相互了解来增加班级的凝聚力。
四、特色：
（一）促进学习
在教室以外的地方进行课外实践活动，不仅远离了学习课程的压力，还有助于同学们放松心情，感受浓厚的创业氛围，促使同学间相互交流，深入探讨了对创业的看法，提高了自身的表达能力，也培养了同学们对创业的兴趣。
（二）增进交流
此次集体活动促进同学之间进行交流。平时见面次数少而导致同学之间渐渐疏远。通过此次活动，能让班集体更加团结，让班级中的成员都相互了解。不仅增强了班级的凝聚力，也锻炼了同学们的表达理解能力，培养创业兴趣，展现青春风采。
（三）提高能力
自由参观锻炼了观察能力与理解能力，同时也提高了同学们的自主思考能力。在紧张的学习之余，感受到创业的艰辛，也明白了作为大学生，不仅需要学习专业技能，也应当吸取前人经验，为将来做铺垫。
五、经过与做法：
(一)决策酝酿阶段
班委在前一个星期开始用QQ、微信等沟通交流软件和开班会等途径来确定团日活动的形式，并以投票的形式决定活动的时间，告知此次活动的地点为创业孵化园。集思广益，仔细考虑到每个环节中可能出现的状况，并选择应对突发状况的相应措施。在一切考虑周全并达到一致意见之后，由宣传委员做好活动的策划工作。参加团日活动的同学做好活动前期准备活动。
（二）各项准备阶段
向班主任说明本班的团日活动情况，然后向老师提交活动策划，获得老师同意后着手准备后期活动，并联系创业孵化园店铺的学长学姐。
（三）执行开始阶段
班委协定好具体的时间地点，并详细将其告知同学，嘱咐注意事项。在班上向同学们讲解我们的活动流程，提醒大家注意的各类事项，并选定同学带手机以及相机，帮助班上同学合影留念。
（四）动手实践阶段
在班委的组织协调下，班级同学有组织有秩序地到达我校创业孵化园开展本月团日活动。本班同学积极配合班委工作，分组参观，各组有序进入，轮流参观。
（五）畅述心得阶段
在活动结束后，同学以自由言论的方式畅述活动中自己对于创业的看法，畅谈本次主题团日活动的收获与感悟，班级气氛融洽，在交谈中分享体会，对本次活动进行了简单总结。
六、主要成效：
（一）提升学生综合能力，为将来打下基础
在此次团日活动中，同学们不仅吸取了前人创业的经验，并且在活动中通过积极与学长学姐、同学沟通交流表述自身的想法，培养语言沟通能力，为以后的创业或职业生涯打下了坚实的基础。同时，在活动中，同学们也锻炼了自身的表达理解创造能力，这更有利于日后在求职中提高竞争力，为步入社会做好准备。
（二）释放压力，展现学生蓬勃的青春风采
在大学生活中，繁重的学习是大一新生面对的主要问题，而积极的态度更是不可或缺的。在此次活动轻松、欢乐的氛围中，同学们都学会如何以积极向上的态度去面对压力，了解到班级各成员间的交流可以释放学习压力，更有利于展现同学们自身的青春风采。
（三）增强班级凝聚力，创建和谐班级
增加了班级团日活动的趣味性，促使同学们相互交流、相互理解，培养同学之间的联系与感情，增强班级的凝聚力，使同学们更好的融入集体，以乐观的生活态度展现青春风采，以蓬勃的精神面貌展望未来。
（四）树立创业意识，锻炼同学学习能力
在这次的活动的交流中，班级同学吸取了学长学姐的创业经验，并通过这次活动树立了创新创业的意识。为以后的道路指明了方向，同学们学好专业知识，课余时间努力发掘自己的长处，阅读书籍，从而完善自我，为4年后走出大学适应当今社会的竞争做好铺垫。
七、思考与启示：
（一）学生应如何展现青春的风采，展望阳光未来
在平时的生活中，应对学习压力，我们可以与老师沟通，与同学相互交流，并适当参加适合的活动，在活动中释放学习压力，在活动中展现个性和风采，展望未来。
（二）学校应积极鼓励学生培养创新能力和创业能力
社会所需要的不是只会复制不会创新的机器人，创新是社会不断进步的源泉。而创业，则是推动社会发展的强大动力。在学校生活中，学校各部门应积极组织同学们参加实践活动，不仅培养同学们的创新能力，也提升自身的综合素质，努力向着社会所需要人才类型发展。
（三）活动中所出现的不足及需要改进的地方
在组织上，由于活动范围小，人员的流动性不足。同时，由于人数较多，集中时的大部队的行动速度略显缓慢，因此大家使用了分组参观的方法，既能加快行动速度，又能减少等待的时间。本次团日活动中我们班级组织上表现略有缺点，但我们全班同学们会共同努力去改正，并开展其他活动时，从此次活动中汲取经验，争取完善活动中的不足。此外，我们相信，本次活动中大家所汲取的经验和感悟一定会成为我们今后为了自己更加美好的未来而奋斗的动力！
商学院分团委宣传中心新闻宣传部
二〇一五年十一月二十七日