去支教

早早地到39路公交车站等候那班通往良友小学的公交车已经成为我们支教小队的习惯,或许是渴望见到那群天真可爱的孩子,想去力所能及地带给他们一些冬日的温暖。每次我们刚走到校门口,他们就热情地叫着“老师来了”——这一声老师,让我们内心涌上一股暖流。这对于我们而言已不是第一次来到这所民工子弟学校支教,从最开始的惊讶心疼,慢慢地已经转化为爱的行动。支教小队每批都有13位同学,每个人负责一个班。尽管教的课程是思想品德,只有几页简简单单的内容,但我们都认真地准备着课堂内容。即使如此课堂上还是会遇到一些问题,好比一个教室,没有多媒体课件放映,对于我们这些新手来说,只能扯着嗓子,让自己的声音尽可能地被更多人听到。那儿的孩子,天性中多了一些忧伤,父母在身边陪伴他们的时间并不多,所以他们更早地学会了独立。这次思品课堂上,有一部分内容是认识自我,在横线上填写自己的生日,有很多的孩子连生日是什么意思都不知道……相比于城市中的孩子拥有很多的关注目光,农民工子弟学校的孩子们对于我而言更像是一个个天使。

我们很多同学开始从陶行知先生身上学习教育理念,树立高尚的师德典范,慢慢地成为优秀的老师。教师要有强烈的责任心,热爱学生,因为“真教育是心心相印的活动,唯独从心里出发,才能达到心的深处”。

                           

                           教师教育学院陶行知教育研究协会章炜镧